Приоритеты сферы образования Белгородской области
«Дошкольное образование»
Задачи:
-
Реализация региональной составляющей федерального проекта «Содействие занятости женщин – создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет» национального проекта «Демография».
-
Сохранение доступности дошкольного образования для детей 3 - 7 лет.
Показатели: Обеспечение доступности дошкольного образования для детей от 1,5 до 3 лет – 100%.
Задачи: Развитие детского технического творчества и формирование предпосылок к инженерному мышлению у детей дошкольного возраста.
Показатели: Более 40% дошкольных образовательных организаций реализуют парциальные программы (технологии) развития технического творчества детей.
Общее образование (начальное общее, основное общее, среднее общее)
Цели: Обеспечение общедоступного и бесплатного общего образования
Задачи:
-
Переход на односменный режим обучения в общеобразовательных организациях Белгородской области.
-
Обновление материально-технической базы.
Показатели:
-
Строительство средней общеобразовательной школы на 600 мест в мкр. ИЖС «Юго-Западный 1».
-
Строительство школы на 750 мест в мкр. «Стрелецкое - 23».
-
Строительство средней общеобразовательной школы на 1500 мест в мкр. «Центральный» п.Северный.
-
Строительство средней общеобразовательной школы на 1000 мест в мкр. «Наследие» Дубовского сельского поселения.
-
Строительство средней общеобразовательной школы №4 на 1100 мест в г. Строитель.
Реконструкция ГБОУ «Алексеевская школа-интернат»
Задачи: Обновление парка школьных автобусов общеобразовательных организаций.
Показатели: Подвоз обучающихся к образовательным организация в Белгородской области осуществляется 715 единицами транспортных средств, что полностью покрывает необходимую потребность обучающихся в подвозе к школам. Срок всех эксплуатируемых автобусов не превышает 10 лет. Министерством образования Белгородской области в рамках запроса Министерства просвещения Российской Федерации об обновлении парка школьных автобусов в 2024 году на новые маршруты подана заявка на 33 школьных автобуса в соответствии с заявленной потребностью муниципалитетов.
Задачи: Создание системы сопровождения учащихся общеобразовательных организаций Белгородской области, испытывающих трудности с освоением основной образовательной программы в обучении
Показатели: Внедрение алгоритма комплексной работы специалистов и педагогов с неуспевающими и слабоуспевающими учениками в 100 % школ региона
Задачи: Формирование современных компетенций у сельских школьников.
Показатели: Создание в 72 школах области центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» с охватом не менее 13 тысяч школьников.
Задачи: Развитие цифровых компетенций обучающихся.
Показатели: Открытие трёх школьных «КВАНТОРИУМОВ» в г. Старом Осколе, г. Губкине, г. Белгороде.
В 535 школах области продолжается реализация курсов внеурочной деятельности по основам логики, алгоритмики и программирования: «Основы логики и алгоритмики» в 1-4 классах; «Основы программирования» в 5-6 классах; «Основы программирования на Python» в 7-9 классах С января 2024 года обучающиеся 10-х классов осваивают курс по информационно-цифровым компетенциям. Охват данным направлением составляет не менее 150 тысяч школьников региона.
Задачи: Повышение финансовой грамотности обучающихся школ, содействие формированию у них разумного финансового поведения.
Показатели: Обеспечение охвата 80% обучающихся общеобразовательных организаций Белгородской области онлайн-уроками финансовой грамотности.
Цели: Военно-патриотическое воспитание школьников.
Задачи: Обеспечение максимального охвата учащихся воспитательной работой, прежде всего военно-патриотическим воспитанием и дополнительным образованием.
Показатели: Открытие 552 кадетских класса с охватом 12 тысяч человек на базе 163 школ региона.
В 39 образовательных организациях организована работа с использованием культурно-исторических традиций казачества. Данным направлением охвачено не менее полутора тысяч детей.
На территории образовательных организаций организована работа 150 военно-патриотических клубов с общей численностью участников – не менее 8 тысяч подростков.
Развитие юнармейского движения. В регионе должно быть создано не менее 950 юнармейских отряда с численностью не менее 21 тысячи юнармейцев.
Создание регионального Центра развития военно-спортивной подготовки и патриотического воспитания «Воин» для юношей и девушек в возрасте от 14 лет. Общий охват курсантов – порядка 4 тысяч человек.
Задачи: Организация предпрофессионального обучения
Показатели: В проекте участвуют 30 школ во всех муниципалитетах области. В этом году по инициативе Губернатора открываются еще 8 медицинских классов.
С начала нового учебного года мы приступаем к реализации предпрофильной подготовки 8 и 9 классов области.
В 2023 году первые выпускники медицинских классов поступили в вузы. 75 % выбрали медицинские специальности.
В 2024 года планируют поступление на медицинские специальности 82% выпускников медицинских классов.
В регионе продолжается открытие специализированных классов в общеобразовательных организациях по направлениям: агро, инженерные, педагогические, архитектурные, академические, IT.
Цели: Формирование единой модели профориентации обучающихся
Задачи: Выстроить работу в соответствии с запросами регионального рынка труда
Показатели: Охват профориентационной работой должен составить более 77 тыс. обучающихся 6 – 11 классов (96,7%).
К профориентации школьников привлечены все профессиональные образовательные организации Белгородской области и свыше 40 предприятий-партнеров.
Цели: Создание безопасных условий пребывания в образовательных организациях.
Задачи: Обучение навыкам безопасности.
Показатели: В новом учебном году будет продолжено ежедневное проведение занятий с детьми по отработке навыков безопасного поведения и эвакуации в укрытия. В данные занятия с 1 сентября будет включен блок «психологическая безопасность». Во всех школах используется «Дневник безопасности учителя», который содержит дидактические и методические для ежедневного обучения.
На базе образовательных организаций будет продолжена отработка с родителями воспитанников и обучающихся практических навыков по оказанию первой помощи.
Задачи: Организация дополнительных мер безопасности.
Показатели: В регионе предприняты дополнительные меры безопасности в приграничных районах:
- оборудованы укрытия;
- оконные проемы заложены песком;
- приобретены аптечки в каждый класс/группу;
- произведена оклейка 604654 кв.м. окон защитной пленкой (60,5 гектаров);
- установлены модульные укрытия около школ и садов.
Данные меры позволили начать новый учебный год в очном формате.
Исключением являются школы в зоне 20 км от государственной границы.
Задачи: Материальное поощрение школьников и педагогов
Показатели: Вручение премий педагогам, подготовившим стипендиатов Губернатора, одаренных и талантливых школьников, в том числе, занявших призовые места на олимпиадах страны, педагогам, чьи дети получили 100 баллов на ЕГЭ.
Наряду с установленными доплатами осуществляются и разовые выплаты педагогам.
Среднее профессиональное образование
Цели: Переход региональной системы СПО на качественно новый уровень
Задачи: Ежегодное увеличение контингента обучающихся по основным и дополнительным профессиональным образовательным программам
Повышение престижа системы среднего профессионального образования
Показатели: Система среднего профессионального образования Белгородской области (далее – СПО) представлена 33 государственными колледжами и техникумами, 2 негосударственными колледжами и 10 образовательными организациями высшего образования, осуществляющими подготовку по программам СПО.
Контингент обучающихся СПО ежегодно увеличивается и в настоящее время составляет более 40 тыс. человек.
В период проведения приёмной кампании 2024 года конкурс среди абитуриентов на бюджетные места за счёт региональных средств составил 2 человека на место.
Задачи: Строительство учреждений СПО
Показатели: Строительство мастерских и пищеблока ОГАПОУ "Чернянский агромеханический техникум",
п. Чернянка
Строительство пристройки спортивного комплекса и столовой ОГАПОУ «Корочанский сельскохозяйственный техникум»
Задачи: Реализация модели государственно-частного партнерства, позволяющей обучать студентов с использованием практико-ориентированной дуальной системы профессионального образования
Показатели: В рамках федерального проекта «Профессионалитет» созданы кластеры по отраслям: сельское хозяйство; клиническая и профилактическая медицина; горнодобывающая отрасль; педагогика.
Не менее 78% выпускников колледжей и техникумов должны быть трудоустроены в регионе.
Задачи: Привлечение квалифицированных работников предприятий области, имеющих успешный опыт производственной деятельности к образовательному процессу ПОО
Показатели: Доля привлеченных квалифицированных работников предприятий области, имеющих успешный опыт производственной деятельности к образовательному процессу ПОО в 2024 году – не менее 30 % от общего количества преподавателей и мастеров производственного обучения ПОО
Задачи: Подготовка квалифицированных рабочих кадров, специалистов среднего звена, востребованных региональным рынком труда
Проведение аттестации обучающихся и выпускников ПОО с использованием, в том числе, независимой оценки квалификаций и демонстрационного экзамена
Показатели:
– доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена к 2025 году – 55 %;
– доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена к 2024 году – 30 %
Задачи:
-
Сопровождение профессионально одаренных и талантливых студентов.
-
Обеспечение опережающей профессиональной подготовки граждан Белгородской области, профориентации школьников.
-
Обеспечение трудоустройства выпускников на рабочие места по полученной профессии и специальности с использованием механизмов целевого обучения.
Показатели: Доля обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших по итогам демонстрационного экзамена уровень, соответствующий национальным или международным стандартам к 2025 году – 25 %.
Численность граждан, охваченных деятельностью Центров опережающей профессиональной подготовки к 2025 году – 18 000 чел.
Доля выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям к 2025 году – 64 %
«Дополнительное образование»
Цели: Повышение охвата детей в возрасте от 5 до 18 лет за счет деятельности Белгородского регионального технопарка «Кванториум»; мобильного технопарка «Кванториум»; регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи; центров «IT-куб»
Показатели: Обеспечение охвата детей в возрасте от 5 до 18 лет не менее 94,1% детей дополнительными общеобразовательными программами дополнительного образования, в том числе на базе Белгородского регионального технопарка «Кванториум»; мобильного технопарка «Кванториум»; регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи; центров «IT-куб»
Цели: Создание новых мест в образовательных организациях для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей
Показатели: Система допобразования охватывает более 185 тысяч ребят – практически три четверти детей, проживающих в Белгородской области. Каждый год в 85 учреждениях дополнительного образования нашего региона появляются новые формы работы и новые программы естественнонаучной, художественной, технической, физкультурно-спортивной, туристско-краеведческой и социально-гуманитарной направленности. Три года подряд наш регион удерживает лидерство на Всероссийском конкурсе «Сердце отдаю детям». Это говорит о том, что созданная в Белгородской области модель дополнительного образования – реальное социально-культурное явление.
Ребята получают дополнительное образование непосредственно в своих общеобразовательных организациях. К 2025 году мы планируем в каждой школе Белгородской области открыть театральную студию.
Разработаны онлайн-программы дополнительного образования. Создан региональный портал – интегратор программ дистанционного цифрового дополнительного образования Белгородской области, что позволяет привлечь к занятиям детей с особыми возможностями здоровья.
«Детский отдых»
Цели: Летняя занятость подростков
Выезд школьников за пределы региона
Задачи: В регионе впервые организована летняя трудовая смена для студентов колледжей и техникумов «Трудовое лето Белогорья»
Показатели:
На площадках Старооскольского индустриально-технологического и Алексеевского агротехнологического техникума для студентов организованы культурно-образовательные программы, а также трудоустройство на четыре предприятия региона.
Белгородских детей приняли на отдых и оздоровление в 184 лагерях и санаториях 54 регионов Российской Федерации.
В Крыму был открыт детский санаторий «Бригантина «Белогорье».
Уникальный оздоровительный центр, в котором дети со всей Белгородской области не только оздоравливаются, но и получают дополнительное образование с использованием самого современного оборудования и передовых педагогических технологий.
Не менее 5000 детей должны отдохнуть в санатории в 2024-2025 годах
«Воспитание детей»
Цели: Поддержка и развитие способностей и талантов у детей и молодежи
Задачи: Реализация конкурсных мероприятий в соответствии с Календарем основных массовых мероприятий с детьми на 2024-2025 учебный год
Показатели: Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования, 65%.
«Поддержка учителей»
Цели: Сохранение престижа профессии «Учитель/педагог/наставник»
Привлечение в систему образования молодых кадров
Показатели: При поступлении на работу в школы молодые специалисты получают меры материальной поддержки: гарантированная доплата за счёт регионального бюджета в размере 30 процентов от базового должностного оклада; доплаты за счёт средств муниципальных бюджетов.
Сохраняются и социальные гарантии педагогам, работающим в сельской местности:
- компенсация в полном объеме коммунальных услуг, а также расходов за пользование жилым помещением (аренда и найм жилья);
- повышенные на 25 процентов оклады.
В рамках реализации государственной программы Белгородской области «Развитие образования Белгородской области» победителям, призёрам и лауреатам региональных этапов Всероссийских конкурсов предусмотрены выплаты премий.
Губернатором Белгородской области учреждена ежегодная премия, в том числе и для учителей, внесших наибольший вклад в подготовку обладателей персональной стипендии Губернатора Белгородской области для поддержки одарённых и талантливых детей.
С 2014 года ежегодно около 500 педагогов, добившихся успехов в сфере образования, поощряются грантами на оздоровление в санатории региона (путевка – 12 дней).
С 2021 года неработающим пенсионерам – Заслуженным и Народным учителям – предоставляется ежемесячная денежная выплата (в сумме 3 450 руб.).
С 2022 года в регионе дополнительно учреждена региональная награда – почётное звание «Заслуженный учитель Белгородской области», а с 2023 года – «Почётный наставник Белгородской области».
Актуальными направлениями работы в части кадровой политики являются:
- организация профориентационной работы, начиная с детского сада до окончания школы;
- открытие в школах педагогических классов;
- трудоустройство при необходимости в школы студентов 3-4 курсов;
- активизация работы по заключению договоров целевого обучения;
- усиление работы Белгородского института развития образования по профессиональной переподготовке педагогов;
- использование школами механизмов сетевого взаимодействия при реализации образовательных программ.