В Белгородской области свыше 800 педагогов прошли обучение по программе реализации требований обновлённых ФГОС

Система образования Белгородской области готовится к переходу на обновлённые Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) начального и основного общего образования. Дети, принятые в 1 и 5 классы, будут учиться уже по образовательным требованиям, которые вступят в силу с 1 сентября 2022 года. Именно поэтому крайне актуальной стала задача в оптимальные сроки обучить педагогов, которые придут работать в эти классы. 
 
Обучение по этой дополнительной профессиональной программе повышения квалификации состояло из лекционной и практической части. В процессе обучения педагоги будущих первоклассников изучили: 
· особенности содержания обновлённого ФГОС НОО; 
· методологическую основу обновлённого ФГОС НОО и требования к результатам освоения программы; 
· современное учебное занятие в условиях введения обновлённого ФГОС НОО; 
· особенности примерной рабочей программы по предмету: структуру и содержание, тематическое планирование. 
 
В рамках изучения программы слушатели учились проектированию учебного занятия на основании примерной рабочей программы по предмету; решали кейсы и обосновывали их решение. Отличительной особенностью отдельных кейсов явилась их практическая значимость, указание на предметы, классы, темы.  
Также учителя приняли участие в практикуме по разработке учебных заданий для формирования предметных, метапредметных и личностных  результатов освоения образовательной программы. 
 
«Обновлённый ФГОС НОО окончательно закрепляет понятие функциональной грамотности. Основные изменения связаны с детализацией требований к результатам и условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования. В целях реализации требований ФГОС и повышения эффективности обучения педагогу необходимо создать такие условия, в которых обучающиеся действительно начнут развивать умения, способствующие дальнейшей успешной деятельности. По содержанию уроки не только будут носить обучающий характер, но и усилится их воспитательный компонент», - сообщила учитель начальных классов МОУ «Майская гимназия» Белгородского района Раиса Сафонова.

Отметим, что задача курсов повышения квалификации – совершенствовать профессиональные компетенции учителя. Так, в Старооскольском институте развития образования летом были организованы спецкурсы для учителей. В июне здесь прошли обучение 223 педагога,  приступающих к реализации обновлённых ФГОС. 
 
«Нашим учителям мы показали отличительные особенности обновлённых стандартов. Теперь педагог точно знает, какой образовательный результат он должен получить в итоге каждого года обучения по предмету. Он отвечает за этот результат перед родителями, учеником, руководством школы», - пояснила директор института Анна Куропаткина.

Изучая модуль «Внедрение обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в предметном обучении», учителя практиковались в проектировании учебных занятий, в разработке содержания учебных заданий, в корректировании содержания  рабочих программ обучения и воспитания. 
 
«Современный педагог должен создавать условия для развития творческих способностей, развивать у учеников стремление к творческому восприятию знаний, учить их самостоятельно мыслить, самостоятельно формулировать вопросы для себя в процессе изучения материала, полнее реализовывать их потребности, повышать мотивацию к изучению предметов поощрять их индивидуальные склонности и дарования», - отметила учитель русского языка и литературы средней политехнической школы №33 г. Старый Оскол Оксана Филонова.

Источник: министерство образования Белгородской области