В регионе подготовили предварительные проекты по сопровождению детей с расстройствами аутистического спектра

Стратегическая сессия прошла в формате круглого стола. В состав 8 фокус-групп вошли родители детей с РАС, представители департамента образования, департамента внутренней и кадровой политики, а также департамента здравоохранения и социальной защиты, в том числе врачи, учителя, психологи, члены научного сообщества региона.

"В настоящее время реализуется проект ранней помощи детям с РАС и другими особенностями развития. Должен сказать, что в конце декабря состоялась встреча представителей региональных общественных организаций с Губернатором Белгородской области Евгением Степановичем Савченко. По результатам этой встречи был подготовлен протокол поручений. Сегодня мы проводим эту стратегическую сессию, в результате которой должны получить определённый результат, который послужит отправной точкой в дальнейшей работе", – отметил первый заместитель начальника департамента образования Белгородской области Николай Рухленко.

Обсуждалась необходимость создания банка данных о детях с РАС и регионального ресурсного центра комплексной помощи, который будет оказывать методическую помощь специалистам, готовящимся работать с такими детьми, и психологическую поддержку родителям, которые недавно узнали о диагнозе своего ребенка. На сегодняшний день всего лишь в 28 субъектах России созданы региональные ресурсные центры.

Отдельно разбирались темы профессионального образования, формирования досуговой деятельности и дополнительного образования для детей с диагнозом "аутизм". Было предложено разработать и внедрить адаптированные дополнительные общеобразовательные программы для особенных детей, направленные на развитие творческих способностей, трудовых умений и навыков, и расширить перечень программ профессиональной подготовки. Все это поможет создать безбарьерную среду в обучении и профессиональной подготовке детей-аутистов.

"Комплексное решение обсуждаемых проблем лежит в межведомственном взаимодействии и в единой выстроенной системе на территории области. По итогам обсуждений мы надеемся получить оформленные проектные идеи, которые в ближайшем будущем можно будет реализовывать на территории Белгородской области", - подчеркнула начальник департамента образования региона Елена Тишина.

По итогам работы стратегической сессии были подготовлены проекты по вопросам профессионального образования, дополнительного образования детей с расстройством аутистического спектра и профориентации детей с РАС.